Отчёт по 2 этапу "Декады дорожной безопасности детей" (средняя группа - май)

Отчёт Май

1. Работа с детьми:

- Минутки безопасности по темам: «Правила катания на велосипеде и самокате», «Зачем нужен защитный шлем?», «Дорога – не место для игр».

- Рассмотрение иллюстраций с дорожными ситуациями, направленными на формирование безопасного поведения на дороге и обсуждение «Как бы поступил ты?».

- Наблюдение на придомовой территории:

• за транспортом;
• за пешеходами;
• за детьми, которые катаются на самокатах и велосипедах.

- Беседы – рассуждения «Что случиться, если…»; «Зачем нужно соблюдать правила дорожного движения»; «Кто на дороге главный – пешеход или водитель».

- Игровые ситуации «Где должны играть дети»; «У светофора».

- Художественно-эстетическая деятельность: детям были предложены раскраски о правилах дорожного движения.

- Д/и «Хорошо - плохо», «Доскажи словечко», «Угадай дорожный знак», «Закончи предложение»; Сюжетно-ролевая игра «На дороге».

- П/и "Самый быстрый", "Умный пешеход", "Светофор".

- Чтение художественной литературы: А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», «Дорожная сказка», «Бездельник светофор», «Про Торопыжку», Г. Ладонщикова «Светофор», С. Михалков «Дядя Стёпа милиционер»

Работа с родителями:

- Беседа «Родитель несёт ответственность за ребёнка на дороге».

- Консультации «Правила безопасного катания на роликах и самокате»; «Правила езды ребёнка на велосипеде»; «Ответственность родителей за соблюдение.